El desarrollo de las habilidades de pensamiento : aplicación y planificación para cada disciplina (Record no. 42797)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Longitud fija campo de control | 01283nam a2200241uc 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| Número de control | 005215 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL | |
| Identificador del número de control | CABRED |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Fecha y hora de la última transacción | 20180804151752.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Códigos de información de longitud fija | 000000s2003 ||||||||||||||000 | spa|d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS | |
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) | 950-16-3100-1 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador de origen | CABRED |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro transcriptor | CABRED |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Johnson, Andrew P. |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | El desarrollo de las habilidades de pensamiento : aplicación y planificación para cada disciplina |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Buenos Aires : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Troquel, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2003 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 126p.: |
| Otras características físicas | 30cm. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | ¿Qúe son las técnicas de pensamiento?. Los fundamentos de las técnicas de pensamiento. La enseñanza de técnicas de pensamiento. Creatividad y técnicas de pensamiento creativo. La inteligencia y las técnicas de pensamiento crítico. Técnicas de pensamiento y lectura. Técnicas de pensamiento y escritura. Técnicas de pensamiento y ciencia. Técnicas de pensamiento y ciencias sociales.Técnicas de pensamiento y niños superdotados. Técnicas de pensamiento y pautas de evaluación. |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO | |
| Sumario, etc, | El proposito de este libro es tender un puente entre la teoría y la práctica para enriquecer la práctica y las técnicas pedagógicas de los docentes. |
| 546 ## - NOTA DE LENGUA | |
| Nota de lengua | Texto en español |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | PENSAMIENTO |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | HABILIDAD |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | TECNICAS |
| Suprimido | Perdido | Estropeado | No para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Fecha adquisición | Fuente de adquisición | Préstamos totales | Signatura completa | Código de barras | Fecha última consulta | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biblioteca FES UPC | Biblioteca FES UPC | 04/08/2018 | Donac. Coop. | L 159.955 /JO 007622 | C-007622 | 04/08/2018 | 04/08/2018 | Libros |