Filosofía con los más pequeños : fiundamentos y experiencias (Record no. 42793)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Longitud fija campo de control | 01169nam a2200241uc 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| Número de control | 005211 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL | |
| Identificador del número de control | CABRED |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Fecha y hora de la última transacción | 20180804151752.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Códigos de información de longitud fija | 000000s2002 ||||||||||||||000 | spa|d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS | |
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) | 987-538-053-9 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador de origen | CABRED |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro transcriptor | CABRED |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Santiago, Gustavo |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Filosofía con los más pequeños : fiundamentos y experiencias |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Buenos Aires : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Novedades educativas, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2002 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 102p.: |
| Otras características físicas | 26cm. |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | 0 5 La educación en los primeros años |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | ¿Qúe es filosofía para niños?. Historia, enfoque y objetivos de Filosofía para niños. ¿Cómo filosofan los chicos? metodología y recursos. El docente en filosofía. La filosofía en el jardín. |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO | |
| Sumario, etc, | Este trabajo tiene dos partes brindando algúnas nociones generales acerca del programa y sus fundamentos teóricos que pueden ser interesantes para quienes no tengan ningun conocimiento previo y la segunda parte tiene experiencias concretas en la que los chicos, docentes y padres han tenido contacto directo con el programa. |
| 546 ## - NOTA DE LENGUA | |
| Nota de lengua | Texto en español |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | FILOSOFIA |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | NIÑOS |
| Suprimido | Perdido | Estropeado | No para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Fecha adquisición | Fuente de adquisición | Préstamos totales | Signatura completa | Código de barras | Fecha última consulta | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biblioteca FES UPC | Biblioteca FES UPC | 04/08/2018 | Donac. Coop. | L 372.215 / SA 007715 | C-007715 | 04/08/2018 | 04/08/2018 | Libros |