Niños con retraso mental: guía para padres, terapeutas y educadores (Record no. 41819)
[ view plain ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Longitud fija campo de control | 01181nam a2200253uc 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| Número de control | 004201 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL | |
| Identificador del número de control | CABRED |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Fecha y hora de la última transacción | 20180804151729.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Códigos de información de longitud fija | 000000s1999 ||||||||||||||000 | spa|d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS | |
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) | 968-24-4933-2 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador de origen | CABRED |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro transcriptor | CABRED |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | SMITH, Romayne |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Niños con retraso mental: guía para padres, terapeutas y educadores |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | México : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Trillas, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 1999 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 430 p: |
| Otras características físicas | ilus. ; 23 cm. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | ¿Qué es el retraso mental? Desarrollo y retraso mental. Diagnóstico. El proceso de evaluación multidisciplinaria. Intervención temprana y educación especial. Vida diaria. Vida en familia y en la comunidad. Derechos legales y obstáculos. Cuando el retraso mental no es el único problema. Defensa: luchar por su hijo. Luchar por lo correcto |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO | |
| Sumario, etc, | Se presenta mucha información para comprender de manera clara, práctica y específica qué hacer y cómo ayudar, a padres y especialistas, de niños con retraso mental |
| 546 ## - NOTA DE LENGUA | |
| Nota de lengua | Texto en español |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | RETRASO MENTAL |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | SINDROME DE DOWN |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | EDUCACION ESPECIAL |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | RELACIONES PADRES-HIJO |
| Suprimido | Perdido | Estropeado | No para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Fecha adquisición | Fuente de adquisición | Préstamos totales | Signatura completa | Código de barras | Fecha última consulta | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biblioteca FES UPC | Biblioteca FES UPC | 04/08/2018 | DONAC. PERLA FERRER | L 371.92 / SM 006329 | C-006329 | 04/08/2018 | 04/08/2018 | Libros |