Hacer visible lo cotidiano (Record no. 41736)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Longitud fija campo de control | 01493nam a2200253uc 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| Número de control | 004116 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL | |
| Identificador del número de control | CABRED |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Fecha y hora de la última transacción | 20180804151726.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Códigos de información de longitud fija | 000000s1998 ||||||||||||||000 | spa|d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS | |
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) | 84-7600-651-9 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador de origen | CABRED |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro transcriptor | CABRED |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | SANTOS, Miguel Angel |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Hacer visible lo cotidiano |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | 3. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Madrid : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Akal, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 1998 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 207 p: |
| Otras características físicas | 22 cm. |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Akal Universitaria. Serie Pedagogía |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | En los umbrales. El centro escolar como un ecosistema. Simplificaciones abusivas. Otra dimensión: La evaluación etnográfica. Planificar la evaluación. La negociación, una estrategia necesaria. Advertencia a navegantes. Métodos de exploración. El tratamiento de los datos. El informe y la retroalimentación. La paraevaluación, una fuente de preguntas. Evaluación externa versus autoevaluación del centro escolar. Metaevaluación: las fuentes de credibilidad. Etica de la evaluación. La evolución de las actividades del evaluador |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO | |
| Sumario, etc, | Se propone una evaluación de naturaleza cualitativa, con la voz de los participantes, con métodos etnográficos, preocupada por los procesos y no solo por los resultados. Impulsa procesos de autoevaluación y heteroevaluación cualitativa que harán visible lo que cotidianamente se vive dentro de la institución escolar |
| 546 ## - NOTA DE LENGUA | |
| Nota de lengua | Texto en español |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | EVALUACION ACADEMICA |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | CENTROS DE ENSEÑANZA |
| Suprimido | Perdido | Estropeado | No para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Fecha adquisición | Fuente de adquisición | Préstamos totales | Signatura completa | Código de barras | Fecha última consulta | Fecha último préstamo | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biblioteca FES UPC | Biblioteca FES UPC | 04/08/2018 | DONAC. ASOC. COOP. | 1 | L 37.012 / SA 006230 | C-006230 | 10/09/2024 | 30/08/2024 | 04/08/2018 | Libros |