Universidad Provincial de Córdoba
CATÁLOGO COLECTIVO: BIBLIOTECAS UPC

La Investigación Acción en educación: antecedentes y tendencias actuales (Record no. 41604)

MARC details
000 -CABECERA
Longitud fija campo de control 00932nam a2200217uc 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
Número de control 003977
003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL
Identificador del número de control CABRED
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Fecha y hora de la última transacción 20180804151723.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Códigos de información de longitud fija 000000s1997 ||||||||||||||000 | spa|d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen CABRED
Lengua de catalogación spa
Centro transcriptor CABRED
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Argentina
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título La Investigación Acción en educación: antecedentes y tendencias actuales
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Buenos Aires :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Ministerio de Cultura y Educación de la Nación. Secretaría de Programación y Evaluación Educativa,
Fecha de publicación, distribución, etc. 1997
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 26 p.:
Otras características físicas 27 cm.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Antecedentes e historia. Características centrales. Proceso de implementación. Planes y ejemplos. Algunos dilemas en la práctica de la investigación acción
546 ## - NOTA DE LENGUA
Nota de lengua Texto en español
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial INVESTIGACION EDUCACIONAL
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial INVESTIGACION ACCION
710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE ENTIDAD
Nombre de entidad o nombre de jurisdicción como elemento inicial Ministerio de Cultura y Educación de la Nación. Secretaría de Programación y Evaluación Educativa
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        Biblioteca FES UPC Biblioteca FES UPC 04/08/2018 DONAC. BERTONE   L 37.012 / IN 006023 C-006023 04/08/2018 04/08/2018 Libros

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