Universidad Provincial de Córdoba
CATÁLOGO COLECTIVO: BIBLIOTECAS UPC

Discapacidades "específicas" de aprendizaje en niños: detección y tratamiento (Record no. 41309)

MARC details
000 -CABECERA
Longitud fija campo de control 01385nam a2200289uc 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
Número de control 003620
003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL
Identificador del número de control CABRED
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Fecha y hora de la última transacción 20180804151715.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Códigos de información de longitud fija 000000s1986 ||||||||||||||000 | spa|d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) 950-06-0750-6
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen CABRED
Lengua de catalogación spa
Centro transcriptor CABRED
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona FROSTIG, Marianne
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Discapacidades "específicas" de aprendizaje en niños: detección y tratamiento
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1. ed.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Buenos Aires :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Médica panamericana,
Fecha de publicación, distribución, etc. 1986
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 182 p.:
Otras características físicas 22 cm.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general La bib. posee 2 ejs.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Motivación para este libro. Interrogantes básicos respecto del desarrollo perceptual y cognitivo del niño; principios de diagnóstico y tratamiento de las discapacidades específicas de aprendizaje. Diagnóstico y tratamiento de las discapacidades perceptuales. Fundamentos funcionales y discapacidades específicas de aprendizaje; su efecto sobre el desarrollo del lenguaje en el niño. Diagnóstico y tratamiento de las alteraciones del habla y de la comprensión del lenguaje. Dislexia. Distintas concepciones acerca del problema de las condiciones funcionales encefálicas...
546 ## - NOTA DE LENGUA
Nota de lengua Texto en español
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial DIFICULTAD DE APRENDIZAJE
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial TRASTORNOS PERCEPTIVOS
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial TRASTORNOS DEL HABLA
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial DISLEXIA
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial FRACASO ESCOLAR
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona MULLER, Helmuth
Holdings
Suprimido Perdido Estropeado No para préstamo Localización permanente Localización actual Fecha adquisición Fuente de adquisición Préstamos totales Signatura completa Código de barras Fecha última consulta Fecha del precio de reemplazo Tipo de item de Koha
        Biblioteca FES UPC Biblioteca FES UPC 04/08/2018 DONAC. ASOC. COOP.   L 37.015.324 / FR 005617 C-005617 04/08/2018 04/08/2018 Libros
        Biblioteca FES UPC Biblioteca FES UPC 04/08/2018     L 37.015.324 / FR 005979 C-005979 04/08/2018 04/08/2018 Libros

Powered by Koha