Programas de integración: Estudios de casos de integración de alumnos con necesidades especiales (Record no. 41099)
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000 -CABECERA | |
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Longitud fija campo de control | 01166nam a2200289uc 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
Número de control | 003277 |
003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL | |
Identificador del número de control | CABRED |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
Fecha y hora de la última transacción | 20180804151710.0 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
Códigos de información de longitud fija | 000000s1989 ||||||||||||||000 | spa|d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS | |
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) | 84-323-0688-6 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador de origen | CABRED |
Lengua de catalogación | spa |
Centro transcriptor | CABRED |
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | HEGARTY, Seamus |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Programas de integración: Estudios de casos de integración de alumnos con necesidades especiales |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
Mención de edición | 1. ed. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Madrid : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Siglo 21, |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 1989 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 380 p.: |
Otras características físicas | 21 cm. |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Presenta catorce estudios de programas de integración de Gran Bretaña |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | Programa para alumnos con dificultades de aprendizaje. Programas para alumnos con deficiencias físicas. Provisión para alumnos con deficiencias auditivas. Programa para adultos con deficiencias de visión. Programa para alumnos con problemas del habla y la lengua. Conexiones entre escuelas especiales y escuelas normales |
546 ## - NOTA DE LENGUA | |
Nota de lengua | Texto en español |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | DEFICIENCIA |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | EDUCACION ESPECIAL |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | INTEGRACION ESCOLAR |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | ESTUDIO DE CASOS |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | POCKLINGTON, Keith |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | LUCAS, Dorothy |
Suprimido | Perdido | Estropeado | No para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Fecha adquisición | Fuente de adquisición | Préstamos totales | Signatura completa | Código de barras | Fecha última consulta | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha |
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Biblioteca FES UPC | Biblioteca FES UPC | 04/08/2018 | DONAC. ASOC. COOP. | L 371.9 / HE 005278 | C-005278 | 04/08/2018 | 04/08/2018 | Libros |