Universidad Provincial de Córdoba
CATÁLOGO COLECTIVO: BIBLIOTECAS UPC

El conocimiento y la educación de hoy: aportes para un plan de formación docente (Record no. 40988)

MARC details
000 -CABECERA
Longitud fija campo de control 01175nam a2200265uc 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
Número de control 003154
003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL
Identificador del número de control CABRED
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Fecha y hora de la última transacción 20180804151707.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Códigos de información de longitud fija 000000s1996 ||||||||||||||000 | spa|d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) 950-514-280-3
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen CABRED
Lengua de catalogación spa
Centro transcriptor CABRED
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona LEOCATA, Francisco
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título El conocimiento y la educación de hoy: aportes para un plan de formación docente
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1. ed.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Buenos Aires :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Don Bosco,
Fecha de publicación, distribución, etc. 1996
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 199 p.:
Otras características físicas 22 cm.
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Colección Pedagogía
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Problemas de hoy. El conocimiento como parte de la vida humana. Razón, racionalidad y lenguaje. Experiencia y aprendizaje. Conocimiento y acción. Enseñar: perfiles y cambios en la figura del docente. La ciencia moderna. Encuentros y desencuentros entre ciencia moderna y educación. Tecnología y educación. Los medios de comunicación social. Perspectivas argentinas
520 ## - NOTA DE SUMARIO
Sumario, etc, Brinda orientación filosófica en el contexto de esta etapa cultural de reforma educativa
546 ## - NOTA DE LENGUA
Nota de lengua Texto en español
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial EDUCACION
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial FILOSOFIA DE LA EDUCACION
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial FORMACION DE PROFESORES
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        Biblioteca FES UPC Biblioteca FES UPC 04/08/2018 DONAC. ASOC. COOP.   L 37.011 / LE 005082 C-005082 04/08/2018 04/08/2018 Libros

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