MARC details
| 000 -CABECERA |
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| Longitud fija campo de control |
03648nam a2200325ua 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| Número de control |
3340 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
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| Identificador del número de control |
IPEF |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| Fecha y hora de la última transacción |
20180410234107.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
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| Códigos de información de longitud fija |
160219s2014 ||||||||||||||||| ||spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
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| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9788497293365 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador de origen |
IPEF |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro transcriptor |
IPEF |
| 080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL |
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| Número de la Clasificación Decimal Universal |
796.34 |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Aznar Miralles, Rut |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
Los deportes de raqueta: |
| Resto del título |
modalidades lúdico-deportivas con diferentes implementos / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
[por] Rut Aznar Miralles; prólogo: Gema Torres Luque |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
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| Mención de edición |
1a ed |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
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| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Barcelona: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Inde, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2014 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
213 p |
| Otras características físicas |
ilus.; 24x17 cm |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC |
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| Nota de bibliografía, etc. |
Bibliografía: p. 205-213 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
5. Los deportes de raqueta en el ámbito educativo: Los deportes de raqueta como contenidos de Educación Física: el deporte en el ámbito escolar, ¿deporte educativo? - legislación educativa y deporte - el deporte como contenido educativo en educación física - los deportes de raqueta como contenidos curriculares y extracurriculares; Modelos y perspectivas de enseñanza de los deportes de raqueta: modelos de iniciación deportiva - transferencia en la enseñanza de los deportes de raqueta.- 6. Diseño y desarrollo de una progresión didáctica para la enseñanza de los deportes de raqueta a partir de una investigación-acción: Teorías implícitas del profesorado sobre los deportes de raqueta; Valoración de los conocimientos y experiencias del alumnado acerca de los deportes de raqueta con carácter anterior y posterior al desarrollo de la propuesta metodológica; Valoración de las habilidades motrices básicas del alumnado en la práctica de los deportes de raqueta; Valoración de la combinación de los diferentes materiales.- 7. Propuesta metodológica para la enseñanza de los deportes de raqueta: Propuesta metodológica para la enseñanza de los deportes de raqueta; Actividades de enseñanza-aprendizaje.- Anexos. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Prólogo.- Introducción.- 1. Los deportes de raqueta: Los juegos y deportes de pala y raqueta; Breve reseña histórico-cultural.- 2. Componentes estructurales de los deportes de raqueta: Implementos; Móviles; Espacio y subespacios deportivos; Objetivos del juego; Reglas-incorrecciones; Participantes del juego; Tiempo de juego no estable o puntuación; Acciones motrices.- 3. Modalidades lúdicas de pala y raqueta: Juegos deportivos de pala; Juegos deportivos de raqueta; Juegos deportivos con otros implementos.- 4. Deportes de pala y raqueta: Deportes de pala; Deportes de raqueta; Deportes de pala y raqueta adaptados.- |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO |
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| Sumario, etc, |
Se puede hablar de deportes de raqueta de forma conjunta? La respuesta es "sí". Este libro aglutina múltiples modalidades de juegos y deportes de pala y raqueta, analizados a partir de sus elementos comunes de estructuración y organización: objetivos del juego, participantes, implementos, móviles, espacios deportivos, puntuación, etc. Reúne más de cuarenta modalidades lúdicas y deportivas, tanto nacionales como internacionales, interesantes para: docentes en educación física, monitores deportivos, o cualquier usuario amante de los deportes de raqueta, en general. Además realiza un análisis sobre su inclusión en el ámbito escolar, mostrando las ventajas de su práctica y rebatiendo posibles inconvenientes. También plantea una propuesta metodológica progresiva para la enseñanza de estos juegos y deportes, a partir de cualquier etapa educativa. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
DEPORTE ADAPTADO |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
DEPORTE ESCOLAR |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
DEPORTES DE PALA |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
DEPORTES DE RAQUETA |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
ENSEÑANZA |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
JUEGOS DEPORTIVOS |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Torres Luque, Gema |
| Término indicativo de función |
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