MARC details
| 000 -CABECERA |
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| Longitud fija campo de control |
03718nam a2200481ua 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| Número de control |
1786 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
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| Identificador del número de control |
IPEF |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| Fecha y hora de la última transacción |
20180410234025.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
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| Códigos de información de longitud fija |
080926s2006 ||||||||||||||||| ||spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
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| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
109505563175 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
13:9789505563173 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador de origen |
IPEF |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro transcriptor |
IPEF |
| 080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL |
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| Número de la Clasificación Decimal Universal |
37(82)(091) |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Puiggrós, Adriana |
| Títulos y otros términos asociados al nombre |
directora |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
Historia de la educación en la Argentina: |
| Resto del título |
Peronismo: cultura política y educación, 1945-1955 / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
[por] dirección: Adriana Puiggrós; autores: Jorge Luis Bernetti y Adriana Puiggrós |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
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| Mención de edición |
1a ed, 3a reimp |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
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| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Galerna, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
c2006 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
363 p |
| Otras características físicas |
20 cm |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Historia de la educación en la Argentina (ocho tomos), es el resultado de la investigación desarrollada por el grupo APPEAL - Alternativas Pedagógicas y Prospectiva Educativa en América Latina y la cátedra de Historia de la Educación Argentina y Latinoamericana de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, con apoyo del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. -- Incluye índice y citas |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Las reformas del sistema educativo: El Primer Plan Quinquenal, 1947-1951 y la Educación; Las reformas de la educación en la Constitución de 1949; La creación del Ministerio de Educación; Educación y trabajo. -- Iglesia y educación: Las tendencias de la Iglesia en la época; El conflicto por la educación religiosa; La crisis de un idilio. -- Líneas finales |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Presentación. -- Introducción. -- De la guerra a la pedagogía, 1943-1949. -- El escenario educativo de una fundación: ...Transformaciones en las tendencias educativas; Las tendencias pedagógicas oficiales entre 1943-1946; Conceptos fundantes del discurso pedagógico peronista; Viejos y nuevos mitos. -- La formación de una trama educativa: Rompecabezas pedagógico; El oscurantismo, en nombre de la ciencia; Escolanovismo nacionalista y católico; El suejto educacional; La crucificación pedagógica del sujeto popular; Educar desde el social-cristianismo; Sujeto educacional y filosofía, en el Congreso de 1949; Juan Emilio Cassani: la didáctica oficial del período; Hugo Calzetti, el espiritualismo católico. -- Los discursos de los docentes y la organización del campo técnico-profesional: Las demandas de los docentes; La Obra y el gobierno peronista; Un diálogo cruzado entre el gobierno y la docencia; Reflexiones finales sobre la cuestión docente. -- |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO |
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| Sumario, etc, |
Este volumen tiene un interés independiente del conjunto de la serie. Los orígenes del pensamiento de Perón en el seno del Ejército de Justo, las derivaciones de las teorías sobre la defensa nacional en un pensamiento político pedagógico que tiene como sujeto a las grandes masas y la compleja relación del Estado con el sistema escolar, las organizaciones profesionales docentes, las nuevas generaciones y la Iglesia, constituyen algunos de los temas que recorren los autores |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
EDUCACION |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
ESTADO Y EDUCACION |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
FORMACION DE DOCENTES |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
HISTORIA DE LA EDUCACION |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
IGLESIA Y EDUCACION |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
INVESTIGACIONES |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
ORGANIZACION DE LA EDUCACION |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
PEDAGOGIA |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
PERON, 1946-1951 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
PERON, 1952-1955 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
POLITICA EDUCATIVA |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
REFORMA DE LA EDUCACION |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
SEGUNDA GUERRA MUNDIAL |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
SIGLO VEINTE |
| 651 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - NOMBRE GEOGRÁFICO |
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| Nombre geográfico |
ARGENTINA |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Bernetti, Jorge Luis |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Puiggrós, Adriana |
| 710 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE ENTIDAD |
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| Nombre de entidad o nombre de jurisdicción como elemento inicial |
Alternativas Pedagógicas y Perspectiva Educativa en América Latina |
| 710 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE ENTIDAD |
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| Nombre de entidad o nombre de jurisdicción como elemento inicial |
Universidad de Buenos Aires |