MARC details
| 000 -CABECERA |
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| Longitud fija campo de control |
04045nam a2200277ua 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| Número de control |
1738 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
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| Identificador del número de control |
IPEF |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| Fecha y hora de la última transacción |
20180410234024.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
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| Códigos de información de longitud fija |
080225s2005 ||||||||||||||||| ||spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
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| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9505312156 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador de origen |
IPEF |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro transcriptor |
IPEF |
| 080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL |
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| Número de la Clasificación Decimal Universal |
796.322 |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Bloise, Víctor |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
Hándball: |
| Resto del título |
¿cómo enseñar el deporte hoy? / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
[por] Víctor Bloise |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
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| Mención de edición |
1a ed |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
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| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Stadium, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2005 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
240 p |
| Otras características físicas |
il., 22,5 cm |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC |
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| Nota de bibliografía, etc. |
Bibliografía: p. 227 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Cap.6 Técnica individual: El dribling: Definición; Misión del dribling; Principios fundamentales del dribling; Clasificación: según la altura, según la cantidad de piques; Juegos para dribling; Ejercitaciones. -- Cap.7 Técnica individual: El lanzamiento: Su importancia en el juego; Principios fundamentales; Clasificación de los lanzamientos: según su trayectoria o recorrido, según la función del jugador; Aspectos técnicos de los lanzamientos: mejorar la ejecución - entrenamiento técnico; Juegos de lanzamiento: ejercitaciones para lanzamiento sobre hombro o a pie firme - ejercitaciones para lanzamiento suspendido - ejercitaciones para lanzamiento en situación de juego real. -- Cap.8 Técnica individual: El arquero: Posición de base; ¿Dónde debe ubicarse el arquero?; ¿Retener o rechazar?; Puntos débiles, alturas de los lanzamientos; Ejercitaciones para el puesto de arquero; Algunas consideraciones del alto nivel en relación al puesto de arquero; Algunas consideraciones generales; Elección del arquero. -- |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Cap.9 Síntesis de conceptos tácticos de ataque y defensa: Concepto de táctica; Objetivos de la preparación táctica; Capacidades básicas para el desarrollo de la táctica; Fases del ataque; Los principios del juego de ataque como determinantes de la conducta del jugador; Cuadro defensivo general; Acciones defensivas activas: juegos para intercepción - ejercicios para intercepción - ejercitaciones para quite; Acciones defensivas pasivas: toma - acompañamiento - cubrimiento - cambio de oponente - deslizamientos; El sistema defensivo individual; El sistema defensivo zonal; El sistema defensivo combinado; Principios específicos del juego colectivo comunes a la defensa. -- Cap. 10 Consideraciones reglamentarias (colaboración de Miguel Zaworotny): El terreno de juego; Los arcos; La duración del partido; La pelota; Los jugadores El área de arco; El arquero; ¿Cómo puede jugarse la pelota?; Comportamiento en el contrario; El gol; Saque de arco; Saque de centro; Saque lateral; Tiro libre; Ley de ventaja; El penal; Los árbitros; El anotador y cronometrador. -- Síntesis final |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Introducción. -- Cap.1 Consideraciones generales: Análisis general, componentes y similitudes de los deportes de conjunto; ¿Por qué predomina la técnica en los profesores; ¿Cómo enseñarlo hoy?; El modelo integrador del deporte. -- Cap.2 A jugar se aprende jugando: Del juego global al 1 vs 1; Juegos aplicativos. -- Cap.3 La defensa individual como base del juego: Cuadro sobre la evolución de la defensa; Análisis del período global: juego sin sistema - defensa individual - conductas individuales que permiten realizar los comportamientos colectivos - defensa en dos líneas. -- Cap.4 La técnica individual: ¿cómo, cuándo y por qué enseñarla?: Los desplazamientos, la base de sustentación de todo; Formas específicas de manifestación de las habilidades motrices, o posibilidades coordinativas en hándball; Juegos de desplazamiento. -- Cap.5 Técnica individual: el pase y la recepción: Por qué y para qué; Sujeción del balón; Orientación a seguir en el entrenamiento del pase; Ejercitaciones para la sujeción; Juegos de pase y juegos de recepción; Ejercitaciones de pase y recepción: ejercitaciones con mayor cantidad de alumnos - algunos ejercicios de coordinación con una pelota cada uno. -- |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
BALONMANO |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
DEPORTES CON PELOTA |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
DEPORTES POR EQUIPOS |