MARC details
| 000 -CABECERA |
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| Longitud fija campo de control |
01365nam a22002417a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
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| Identificador del número de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| Fecha y hora de la última transacción |
20180411003802.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
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| Códigos de información de longitud fija |
140313b2013 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
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| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9789501215137 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador de origen |
ESAA |
| Lengua de catalogación |
spa |
| 084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN |
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| Número de clasificación |
EDU LIT 2013 |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Litwin, Edith |
| 245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
El oficio de enseñar : |
| Resto del título |
condiciones y contextos / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Edith Litwin |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
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| Mención de edición |
1a. ed. |
| Resto de la mención de edición |
7a. reimp. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Paidós, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2013. |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires: |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
226 p. |
| 490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
(Voces de la educación ; |
| Designación de volumen o secuencia |
3) |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO |
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| Sumario, etc, |
El estudio de las prácticas de la enseñanza nos remite a un viejo oficio y a novedosos estudios empíricos, asi como a un gran número de experiencias valiosas que llevan a cabo cada día los docentes en las aulas. Ahora bien, ¿cuáles son las condiciones de esas experiencias? ¿Cuáles son más significativas? ¿Por qué? Edith Litwin, con pasión y compromiso, nos habla del 'complejo y maravilloso oficio de enseñar'. Se propone desandar viejos caminos, alentar buenas enseñanzas, reconstruir las múltiples voces que se hacen presentes en los encuentros educativos entre docentes y estudiantes. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
EDUCACIÓN |
| Subdivisión de forma |
FORMACIÓN DOCENTE |
| -- |
PRÁCTICAS DOCENTES |
| Subdivisión de materia general |
APRENDISAJE |
| -- |
TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN |
| -- |
INVESTIGACIÓN EN LA ENSEÑANZA |
| -- |
EVALUACIÓN EDUCATIVA |
| 800 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE - NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Rotemberg, Rosa |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
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| Fuente de clasificaión o esquema |
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