"De eso no se habla..." : los usos de la diversidad sociocultural en la escuela /
Neufeld, María Rosa compilador
"De eso no se habla..." : los usos de la diversidad sociocultural en la escuela / compiladora: María Rosa Neufeld - 1a ed - Buenos Aires: Eudeba, 1999. - 234 p. 27 cm. - Antropología Social .
BibliografÍa: p. 231-234
Prólogo J.A. Thisted. Introducción M.R. Neufeld. CAPITULO I: El "crisol de razas" hecho trizas: ciudadanía, exclusión y sufrimiento. M.R. Neufeld y J.A. Thisted. CAPITULO II: Contextos urbanos e instituciones escolares. Los usos del espacio y la construcción de la diferencia. M.P. Montesinos y S. Pallma. CAPITULO III: La normativa migratoria. Su papel en la producción de discursos y representaciones sobre los inmigrantes. C. Orlog y C. Vives. CAPITULO IV: Discursos de exclusión: migrantes en la prensa. C. Courtis y L. Santillán. CAPITULO V: La experiencia de la diversidad en los grupos escolares. A. Holstein. CAPITULO VI: Miradas de los docentes acerca de la diversidad sociocultural. J. Ghiglino y M. Lorenzo. CAPITULO VII: El tratamiento de la migración en los contenidos escolares. Nacionalismo, integración y marginación. G. Novaro CAPITULO VIII: La relación nosotros-otros en espacios escolares "muliculturales". Estigma, estereotipo y racialización. L. Sinisi
9502309693
ANTROPOLOGIA
CIENCIAS SOCIALES
CULTURA
DIVERSIDAD SOCIOCULTURAL
ESCUELAS
RAZA
SOCIEDAD
SOCIOLOGIA
316:37
"De eso no se habla..." : los usos de la diversidad sociocultural en la escuela / compiladora: María Rosa Neufeld - 1a ed - Buenos Aires: Eudeba, 1999. - 234 p. 27 cm. - Antropología Social .
BibliografÍa: p. 231-234
Prólogo J.A. Thisted. Introducción M.R. Neufeld. CAPITULO I: El "crisol de razas" hecho trizas: ciudadanía, exclusión y sufrimiento. M.R. Neufeld y J.A. Thisted. CAPITULO II: Contextos urbanos e instituciones escolares. Los usos del espacio y la construcción de la diferencia. M.P. Montesinos y S. Pallma. CAPITULO III: La normativa migratoria. Su papel en la producción de discursos y representaciones sobre los inmigrantes. C. Orlog y C. Vives. CAPITULO IV: Discursos de exclusión: migrantes en la prensa. C. Courtis y L. Santillán. CAPITULO V: La experiencia de la diversidad en los grupos escolares. A. Holstein. CAPITULO VI: Miradas de los docentes acerca de la diversidad sociocultural. J. Ghiglino y M. Lorenzo. CAPITULO VII: El tratamiento de la migración en los contenidos escolares. Nacionalismo, integración y marginación. G. Novaro CAPITULO VIII: La relación nosotros-otros en espacios escolares "muliculturales". Estigma, estereotipo y racialización. L. Sinisi
9502309693
ANTROPOLOGIA
CIENCIAS SOCIALES
CULTURA
DIVERSIDAD SOCIOCULTURAL
ESCUELAS
RAZA
SOCIEDAD
SOCIOLOGIA
316:37