Universidad Provincial de Córdoba
CATÁLOGO COLECTIVO: BIBLIOTECAS UPC

Concepción y abordaje de libertad motriz que exponen las docentes de niños de 45 días a 18 meses en un jardín maternal privado y cenbtro de primera infancia de la ciudad de Córdoba

Barbero Sergo, Scheila Amira Yasmín

Concepción y abordaje de libertad motriz que exponen las docentes de niños de 45 días a 18 meses en un jardín maternal privado y cenbtro de primera infancia de la ciudad de Córdoba - Córdoba UPC-FES-CABRED 2020 - 88p. 30 cm. Anexos

Directora Quiroga, Maria Gabriela
Co-Directora Chauvet, María Laura

Indice - Resumen-Antecedentes y marco teórico- Diseño metodológico- Análisis de datos- Conclusión- Anexos-Bibliografía

Las Autoras exploraron los primeros años de vida en el despliegue de la libertad motriz preescolar , centrándose en el docente. su objetivo fue explorar si los decentes de instituciones educativas de primera infancias ofrecen las condiciones necesarias para el despliegue de lo que E Pikelr denomina libertad motriz.


DESARROLLO INFANTIL
DOCENTE
JUEGO ESPONTÁNEO
JARDINES INFANTILES
LACTANTE
PRIMERA INFANCIA

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