Psicomotricidad
Díaz Otáñez, Jorge compilador
Psicomotricidad - 1a ed - Córdoba, Argentina: Jado, 1985 - 66 p 21 cm
Bibliografía: p. 55-56
Importancia de la educación psicomotora en la educación del niño en edad escolar. -- Documento propuesta para la implantación de la educación psicomotriz en los 3 niveles de la escuela primaria en Santa María - Río Grande del Sur - Brasil. -- Introducción. -- Justificación: Objetivos de la propuesta. -- Fundamentación filosófica: Corrientes filosóficas de la educación, La unidad del ser humano. -- Fundamentación técnica: Características del niño: en cuanto a su esquema corporal, en cuanto a su esquema comportamental ; Valencias motoras. -- Fundamentación pedagógica: acciones del profesor. -- Propuesta del programa: sugestiones de estrategias, sugestiones curriculares, sugestiones de sondeo y contenidos, principios para elaboración de un plan de aplicación de una clase, sugestiones de modelo de clase. -- Bibliografía. -- Desarrollo de la motricidad: Las grandes fases del desarrollo de la motricidad; La evolución de la motricidad lado a lado con el desarrollo de las funciones mentales; Consecuencias en la Educación; Principios metodológicos
DESARROLLO MOTOR
ENSEÑANZA MEDIA
NIÑOS DE EDAD ESCOLAR
PSICOMOTRICIDAD
BRASIL
159.943
Psicomotricidad - 1a ed - Córdoba, Argentina: Jado, 1985 - 66 p 21 cm
Bibliografía: p. 55-56
Importancia de la educación psicomotora en la educación del niño en edad escolar. -- Documento propuesta para la implantación de la educación psicomotriz en los 3 niveles de la escuela primaria en Santa María - Río Grande del Sur - Brasil. -- Introducción. -- Justificación: Objetivos de la propuesta. -- Fundamentación filosófica: Corrientes filosóficas de la educación, La unidad del ser humano. -- Fundamentación técnica: Características del niño: en cuanto a su esquema corporal, en cuanto a su esquema comportamental ; Valencias motoras. -- Fundamentación pedagógica: acciones del profesor. -- Propuesta del programa: sugestiones de estrategias, sugestiones curriculares, sugestiones de sondeo y contenidos, principios para elaboración de un plan de aplicación de una clase, sugestiones de modelo de clase. -- Bibliografía. -- Desarrollo de la motricidad: Las grandes fases del desarrollo de la motricidad; La evolución de la motricidad lado a lado con el desarrollo de las funciones mentales; Consecuencias en la Educación; Principios metodológicos
DESARROLLO MOTOR
ENSEÑANZA MEDIA
NIÑOS DE EDAD ESCOLAR
PSICOMOTRICIDAD
BRASIL
159.943