Prácticas de crianza y multicausalidad: análisis de datos secundarios de una sub-muestra de 47 niños y niñas de 0 a 5 años de edad con dificultades en el lenguaje y sus familias en situación de vulnerabilidad de la ciudad de Córdoba
Carreras, M. Alejandra
Prácticas de crianza y multicausalidad: análisis de datos secundarios de una sub-muestra de 47 niños y niñas de 0 a 5 años de edad con dificultades en el lenguaje y sus familias en situación de vulnerabilidad de la ciudad de Córdoba - 2016 - 96 p.: 30 cm.
Directora Ana Medina; Codirectoras Nora Bezzone y Elena Guzmán
Introducción. Delimitación conceptual. Referencia conceptual de los factores del desarrollo que influyen en el proceso de constructividad corporal. Diseño y análisis de datos secundarios. Reflexiones preliminares acerca del análisis de los factores de riesgo según los datos obtenidos en Córdoba. Conclusión. Bibliografía
La investigación pretende profundizar sobre la influencia particular de los indicadores de riesgo psicosociales e indagar a partir del interrogante ¿qué prácticas de crianza presentan los niños, niñas y sus familias en situación de vulnerabilidad en Córdoba?. Es así que de una muestra de 245 casos evaluados, se selecciona una sub-muestra de 47 niños/as de 0 a 5 años de edad que presentan dificultades en el lenguaje.
Texto en español
CRIANZA
FACTORES DE RIESGO
POBREZA
PRIMERA INFANCIA
DESARROLLO DEL NIÑO
NINEZ
NINOS
FAMILIA
DESARROLLO PSICOMOTOR
TRASTORNOS DEL LENGUAJE
Prácticas de crianza y multicausalidad: análisis de datos secundarios de una sub-muestra de 47 niños y niñas de 0 a 5 años de edad con dificultades en el lenguaje y sus familias en situación de vulnerabilidad de la ciudad de Córdoba - 2016 - 96 p.: 30 cm.
Directora Ana Medina; Codirectoras Nora Bezzone y Elena Guzmán
Introducción. Delimitación conceptual. Referencia conceptual de los factores del desarrollo que influyen en el proceso de constructividad corporal. Diseño y análisis de datos secundarios. Reflexiones preliminares acerca del análisis de los factores de riesgo según los datos obtenidos en Córdoba. Conclusión. Bibliografía
La investigación pretende profundizar sobre la influencia particular de los indicadores de riesgo psicosociales e indagar a partir del interrogante ¿qué prácticas de crianza presentan los niños, niñas y sus familias en situación de vulnerabilidad en Córdoba?. Es así que de una muestra de 245 casos evaluados, se selecciona una sub-muestra de 47 niños/as de 0 a 5 años de edad que presentan dificultades en el lenguaje.
Texto en español
CRIANZA
FACTORES DE RIESGO
POBREZA
PRIMERA INFANCIA
DESARROLLO DEL NIÑO
NINEZ
NINOS
FAMILIA
DESARROLLO PSICOMOTOR
TRASTORNOS DEL LENGUAJE