Alumnado en situación de riesgo social
Gonzalez Merino, Rosa María
Alumnado en situación de riesgo social - 1a. ed - Barcelona : Graó, 2011 - 233 p.: 23x17 cm.
Punto de partida. Conceptos clave: vulnerabilidad al riesgo. Detección por donde empezar. La valoración de factores e indicadores de vulnerabilidad. ¿Qué podemos hacer?: la intervención educativa. ¿Que centros para estos alumnos?
Desde este enfoque esta obra pretende ayudar a los docentes a conocer cuales son los necesidades y potencialidades de estos alumnos, teniendo en cuenta construirse como persona constituye un reto importante y, muy especialmente, para aquellos niños y adolescentes cuya vida se desarrollo en contextos de desigualdad y dificultad social en los que sus derechos son frecuentemente vulnerados.
Texto en español
978-84-9980-042-4
EDUCACION
ALUMNOS
MENORES
NIÑOS
ADOLESCENTES
NIÑEZ
FAMILIA
PREDISPOSICION
NIÑOS MALTRATADOS
CENTROS DE ENSEÑANZA
POBREZA
Alumnado en situación de riesgo social - 1a. ed - Barcelona : Graó, 2011 - 233 p.: 23x17 cm.
Punto de partida. Conceptos clave: vulnerabilidad al riesgo. Detección por donde empezar. La valoración de factores e indicadores de vulnerabilidad. ¿Qué podemos hacer?: la intervención educativa. ¿Que centros para estos alumnos?
Desde este enfoque esta obra pretende ayudar a los docentes a conocer cuales son los necesidades y potencialidades de estos alumnos, teniendo en cuenta construirse como persona constituye un reto importante y, muy especialmente, para aquellos niños y adolescentes cuya vida se desarrollo en contextos de desigualdad y dificultad social en los que sus derechos son frecuentemente vulnerados.
Texto en español
978-84-9980-042-4
EDUCACION
ALUMNOS
MENORES
NIÑOS
ADOLESCENTES
NIÑEZ
FAMILIA
PREDISPOSICION
NIÑOS MALTRATADOS
CENTROS DE ENSEÑANZA
POBREZA