Investigar si los docentes brindan los espacios necesarios para trabajar la comprensión lectora de textos expositivos científicos en alumnos de sexto grado.
Canavoso, María Milagros Lujan
Investigar si los docentes brindan los espacios necesarios para trabajar la comprensión lectora de textos expositivos científicos en alumnos de sexto grado. - Córdoba : Instituto Cabred, 2009 - 97 p. + [106 p.] Anexo: 30x22 cm.
Asesora: Maria Eugenia Romero del Prado
Comprender es aprender. La lectura como objeto de enseñanza en la escuela. Comprensión lectora de textos.
Texto en español
COMPRENSION LECTORA
PSICOPEDAGOGIA
LECTURA
Investigar si los docentes brindan los espacios necesarios para trabajar la comprensión lectora de textos expositivos científicos en alumnos de sexto grado. - Córdoba : Instituto Cabred, 2009 - 97 p. + [106 p.] Anexo: 30x22 cm.
Asesora: Maria Eugenia Romero del Prado
Comprender es aprender. La lectura como objeto de enseñanza en la escuela. Comprensión lectora de textos.
Texto en español
COMPRENSION LECTORA
PSICOPEDAGOGIA
LECTURA