El arte en el niño con capacidades diferentes : técnicas, fundamentos y práctica escuela pública
Trini, Silvia
El arte en el niño con capacidades diferentes : técnicas, fundamentos y práctica escuela pública - 1a.ed. - Buenos Aires : Distal, 2008 - 96 p.: 22x15 cm.
La importancia de la creación pequeños niños - Grandes creadores. Estímulo - Niños - creación. Construcción del lenguaje plástico. Representaciones sensiles. La maravillade los preesquemas. Estereotipos. El taller importancia como metodología del trabajo. Pintar-una forma privilegiadad de relación importancia. Como apreciarla. La plástica soporte de un proceso. Soñar es posible club de los niños pintores. Evaluar significa reflexionar. Conclusión de un sueño hecho realidad.
Este libro muestra cómo se expresan los chiquitos con NEE, cómo esa capacidad diferente nos gratifica y enriquece al ver la forma que tienen de pintar la vida, los colores con los que dibujan, nos enseñan los diferentes caminos por los cuales transitan para llegar a ella. Todos estos medios serán los que conduzcan a buscar la manera de encontrar su propia e instransferible capacidad creadora. El docente de arte, como la institución toda, serán los ejes fundamentales que contribuirán para que cada alumno tenga un ámbito de contención donde puedan expresar en forma permanente una representación subjetiva de dibujar o pintar un pedacito de vida
Texto en español
978-987-502-200-3
ARTE
EDUCACION ARTISTICA
EDUCACION ESPECIAL
El arte en el niño con capacidades diferentes : técnicas, fundamentos y práctica escuela pública - 1a.ed. - Buenos Aires : Distal, 2008 - 96 p.: 22x15 cm.
La importancia de la creación pequeños niños - Grandes creadores. Estímulo - Niños - creación. Construcción del lenguaje plástico. Representaciones sensiles. La maravillade los preesquemas. Estereotipos. El taller importancia como metodología del trabajo. Pintar-una forma privilegiadad de relación importancia. Como apreciarla. La plástica soporte de un proceso. Soñar es posible club de los niños pintores. Evaluar significa reflexionar. Conclusión de un sueño hecho realidad.
Este libro muestra cómo se expresan los chiquitos con NEE, cómo esa capacidad diferente nos gratifica y enriquece al ver la forma que tienen de pintar la vida, los colores con los que dibujan, nos enseñan los diferentes caminos por los cuales transitan para llegar a ella. Todos estos medios serán los que conduzcan a buscar la manera de encontrar su propia e instransferible capacidad creadora. El docente de arte, como la institución toda, serán los ejes fundamentales que contribuirán para que cada alumno tenga un ámbito de contención donde puedan expresar en forma permanente una representación subjetiva de dibujar o pintar un pedacito de vida
Texto en español
978-987-502-200-3
ARTE
EDUCACION ARTISTICA
EDUCACION ESPECIAL