Educación física para el nivel medio
Ruiz, Inés A.
Educación física para el nivel medio - 1ª ed. - Córdoba : Comunic-arte, 2005 - 158 p.: 26x19 cm.
Adolescencia. La educación física. Significación a del cuerpo a través de la historia. El cuerpo desde el punto de vista anatómico y fisiológico en reposo y durante ejercicio. beneficios inherentes a la práctica sistemática de ejercicios físicos. Capacidades motoras. La postura. El deporte como expresión de cultura. Lesiones e inconvenientes más frecuentes durante la práctica deportiva y otras actividades físicas. Alimentación. Vida en la naturaleza
Una profunda investigación demuestra que los alumnos del Nivel medio nodisponen de textos que permitan la apropiación de contenidos teóricos para esta área de conocimientos a excepción de reglamentos de los diferentes deportes. Educación Física para el nivel medio presnta una valiosa recopilación bibliográfica con los fundamentos conceptuales que sustentan la práctica. El propósito fundamental es ofrecer herramientas para que el docente reflexione junto a sus alumnossobre los benificios que la disciplina puede aportar para el hombre en el contexto sociocultural en el que interactúa.
Texto en español
987-602-006-4
EDUCACION FISICA
ADOLESCENCIA
Educación física para el nivel medio - 1ª ed. - Córdoba : Comunic-arte, 2005 - 158 p.: 26x19 cm.
Adolescencia. La educación física. Significación a del cuerpo a través de la historia. El cuerpo desde el punto de vista anatómico y fisiológico en reposo y durante ejercicio. beneficios inherentes a la práctica sistemática de ejercicios físicos. Capacidades motoras. La postura. El deporte como expresión de cultura. Lesiones e inconvenientes más frecuentes durante la práctica deportiva y otras actividades físicas. Alimentación. Vida en la naturaleza
Una profunda investigación demuestra que los alumnos del Nivel medio nodisponen de textos que permitan la apropiación de contenidos teóricos para esta área de conocimientos a excepción de reglamentos de los diferentes deportes. Educación Física para el nivel medio presnta una valiosa recopilación bibliográfica con los fundamentos conceptuales que sustentan la práctica. El propósito fundamental es ofrecer herramientas para que el docente reflexione junto a sus alumnossobre los benificios que la disciplina puede aportar para el hombre en el contexto sociocultural en el que interactúa.
Texto en español
987-602-006-4
EDUCACION FISICA
ADOLESCENCIA