Integración del educando con parálisis cerebral a la sociedad [social-escolar-laboral]
Integración del educando con parálisis cerebral a la sociedad [social-escolar-laboral]
- Buenos Aires : Fundación Obligado, 1996
- 114 p.: 20 cm.
2º premio Fundación Obligado 1992
I.- Técnica de trabajo: equipo interdisciplinario. II.-Aspectos analizados: a) Aspecto psicológico b) Aspecto fonoaudiológico c) Aspecto kinésicos d) Aspecto escolar. III.-Resultados obtenidos. Tablas de integración y desarrollo evolutivo de los educando. Experiencia piloto. Desarrollo de cinco casos. IV.- Conclusiones y propuestas
Texto en español
PARALISIS CEREBRAL
INTEGRACION SOCIAL
ESTUDIO DE CASOS
2º premio Fundación Obligado 1992
I.- Técnica de trabajo: equipo interdisciplinario. II.-Aspectos analizados: a) Aspecto psicológico b) Aspecto fonoaudiológico c) Aspecto kinésicos d) Aspecto escolar. III.-Resultados obtenidos. Tablas de integración y desarrollo evolutivo de los educando. Experiencia piloto. Desarrollo de cinco casos. IV.- Conclusiones y propuestas
Texto en español
PARALISIS CEREBRAL
INTEGRACION SOCIAL
ESTUDIO DE CASOS