Propuesta de evaluación diagnóstica del niño sordo con posibilidades de integración a la escuela común
CHAVERO, Mariana
Propuesta de evaluación diagnóstica del niño sordo con posibilidades de integración a la escuela común - Córdoba : Instituto Cabred, 2000 - 70 p.: 29 cm.
Integración escolar: reseña histórica y marco legal. Desarrollo socio-emocional, cognitivo y lingüístico del niño. Entorno socio-familiar del niño. Identificación del niño sordo con posibilidades de integración. Modalidadd de trabajo del Equipo Técnico Interdisciplinario. Definición de condiciones de integración del niño sordo
Texto en español
INTEGRACION ESCOLAR
EDUCACION DE SORDOS
SORDOS
Propuesta de evaluación diagnóstica del niño sordo con posibilidades de integración a la escuela común - Córdoba : Instituto Cabred, 2000 - 70 p.: 29 cm.
Integración escolar: reseña histórica y marco legal. Desarrollo socio-emocional, cognitivo y lingüístico del niño. Entorno socio-familiar del niño. Identificación del niño sordo con posibilidades de integración. Modalidadd de trabajo del Equipo Técnico Interdisciplinario. Definición de condiciones de integración del niño sordo
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INTEGRACION ESCOLAR
EDUCACION DE SORDOS
SORDOS