La investigación-acción: un reto para el profesorado. Guía práctica para grupos de trabajo, seminarios y equipos de investigación
BLANDEZ ANGEL, Julia
La investigación-acción: un reto para el profesorado. Guía práctica para grupos de trabajo, seminarios y equipos de investigación - 1. ed. - Barcelona : INDE, 1996 - 196 p: 21 cm.
La formación permanente y la investigación educativa en el marco contextual de la L.O.G.S.E. Empecemos por la descripción de una pequeña experiencia. Guía práctica para desarrollar una investigación-acción. Una experiencia en investigación-acción
Esta obra trata de animar al profesorado a conocer la investigación-acción, da a conocer qué es la investigación-acción desde una perspectiva teórico-práctica y guía su puesta en marcha
Texto en español
84-87330-53-3
INVESTIGACION ACCION
INVESTIGACION EDUCACIONAL
La investigación-acción: un reto para el profesorado. Guía práctica para grupos de trabajo, seminarios y equipos de investigación - 1. ed. - Barcelona : INDE, 1996 - 196 p: 21 cm.
La formación permanente y la investigación educativa en el marco contextual de la L.O.G.S.E. Empecemos por la descripción de una pequeña experiencia. Guía práctica para desarrollar una investigación-acción. Una experiencia en investigación-acción
Esta obra trata de animar al profesorado a conocer la investigación-acción, da a conocer qué es la investigación-acción desde una perspectiva teórico-práctica y guía su puesta en marcha
Texto en español
84-87330-53-3
INVESTIGACION ACCION
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