Psicología de las materias escolares y evaluación
FREEMAN, Frank N.
Psicología de las materias escolares y evaluación - Buenos Aires : Paidós, 1965 - 139 p.: 18 cm. - Biblioteca del educador contemporáneo .
Desarrollo del lenguaje en los niños de la escuela elemental. Lo que cabe esperar razonablemente de las escuelas secundarias en cuanto a las habilidades de comunicación. Los conocimientos básicos en matemáticas. Lo que dice la investigación acerca de la enseñanza de la aritmética. El papel de la ciencia en el desarrollo del niño. Modos de desarrollar el conocimiento de la ortografía. Un segundo estudio de las características de alumnos buenos y deficientes en ortografía
Texto en español
PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
EVALUACION ACADEMICA
Psicología de las materias escolares y evaluación - Buenos Aires : Paidós, 1965 - 139 p.: 18 cm. - Biblioteca del educador contemporáneo .
Desarrollo del lenguaje en los niños de la escuela elemental. Lo que cabe esperar razonablemente de las escuelas secundarias en cuanto a las habilidades de comunicación. Los conocimientos básicos en matemáticas. Lo que dice la investigación acerca de la enseñanza de la aritmética. El papel de la ciencia en el desarrollo del niño. Modos de desarrollar el conocimiento de la ortografía. Un segundo estudio de las características de alumnos buenos y deficientes en ortografía
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PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
EVALUACION ACADEMICA